Se trabaja la Identificación y corrección de errores expresivos, (erratas, ambigüedades, fallos ortográficos, léxicos, sintácticos, de puntuación…) de treinta textos con tres niveles de dificultad.
Estos textos están extraídos de la sección Morderse la Lengua, de la página web del Instituto Cervantes.
Son una recopilación de recortes de prensa con malos usos del idioma, erratas, faltas de ortografía y gazapos que se puedan encontrar en los medios de comunicación escrita.
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